武漢大成美育科技開(kāi)發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來(lái)設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館，在輕松愉快的游樂(lè)氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的樂(lè)趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。

科技館里有什么？

科學(xué)中心一期建成開(kāi)放的展示內(nèi)容體系包括8個(gè)主題展館（兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維）4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4D影院）、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字家庭體驗(yàn)館和室外科學(xué)廣場(chǎng)。展示內(nèi)容方面，以主題式設(shè)計(jì)思路演繹綜合性科學(xué)知識(shí)；注重采用高新技術(shù)手段將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性有機(jī)融合為一體，讓觀眾在動(dòng)手參與、親身體驗(yàn)中獲得教育。兒童天地:　面向12歲以下兒童，通過(guò)互動(dòng)游戲，角色扮演、情景體驗(yàn)和動(dòng)手做等豐富多彩的形式，讓兒童在玩耍中，浙江數(shù)字校園科技館，發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象，豐富童年的生活感知及經(jīng)歷，激發(fā)好奇心、想象力和創(chuàng)造力。

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科學(xué)技術(shù)館設(shè)有觀眾餐廳，位于地下一層，數(shù)字校園科技館公司，提供中餐自助和比格披薩自助。餐廳總面積900平米，可同時(shí)容納約700人就餐，就餐環(huán)境干凈、明亮、整潔，空調(diào)以及各種設(shè)施齊全，顧客用餐采用方便、衛(wèi)生的刷d卡式消費(fèi)。紀(jì)念品商店位于各層公共空間內(nèi)，出售百余種精美的科技館紀(jì)念品和科技特色紀(jì)念品。

該館與北美、歐洲、日本、東南亞等各國(guó)科技館建立了定期的情報(bào)交換，并進(jìn)行了人員互訪，重視與國(guó)外科技館的交流與合作。 中國(guó)科技館出版不定期刊物《科技館》，編寫有《國(guó)外科技館資料匯編》等。

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科技館設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐

隨著公眾教育程度與科學(xué)素養(yǎng)的不斷提高，我國(guó)科技館建設(shè)也發(fā)生了一系列變化：從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗(yàn)”為中心，從單一科學(xué)原理的解讀到生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、豐富的應(yīng)用延展，從科普知識(shí)的宣講到科學(xué)思維的啟發(fā)，從靜態(tài)嚴(yán)肅的展陳到寓教于樂(lè)的互動(dòng)，現(xiàn)代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個(gè)過(guò)程中，科技館日漸科學(xué)化、生動(dòng)化、人性化的展示設(shè)計(jì)，無(wú)疑是吸引更多觀眾走進(jìn)科技館的重要原因。